1、具备良好的心理素质
作为一名拓展培训师,如果没有健全的人格、健康的心理,缺乏自信、乐观、宽容、主动、坚韧、自制等品格,就很难正确处理与学员之间的关系和课程驾驭能力,教学工作必须要有良好的心理素养,保持一种年轻人的心态,拉近与学员之间的距离,就能体会学员的心情,理解学院的难处,宽容学员的失误,甚至容忍学员的无理。拓展培训师应敢于解剖自己,为学而教,始终把学员当做课堂的主人,对学员要宽而有方、宽而有度、宽而有望,减少与学员之间的代沟,才能正确处理教学过程中各种突发事件。做人只有拓展培训师具备较高素养,才能在拓展活动中潜移默化的影响学生。
2、具备较强的语言沟通能力
作为一名拓展培训师必须要有良好的语言表达能力。说一口流利的普通话,语言要有严格的逻辑性、趣味性、启发性,富有感召力,是教学的基本功。而良好的沟通能力是拓展培训师时刻都用到的能力和素质。拓展培训师的语言沟通能力至关重要,标准的普通话,幽默诙谐的语言风格,流畅的表达,恰到好处的肢体语言会带给学员一种美的享受。美国一位心理学家说过:“幽默是一种最有趣、最有感染力、最具有普通意义的艺术。”在拓展训练过程中,培训师应该学会鼓励学员。学会鼓励需要培训师保持高度的敏锐性,同时又要有较高的隐身技巧。在鼓励方面,培训师要有“淡淡入淡淡出”的基本功联系。
3、具备良好的组织协调能力
拓展训练的培训效果,很多程度上取决于课程的组织工作。而拓展培训师在整个培训过程中发挥着重要的组织协调作用,协调培训目的与培训内容、协调项目的操作、控制时间的长短。不但要保证团队成员始终保持高涨的参与热情,还要因地制宜的采取不同手段确保不让一个学员脱离培训团队。分享回顾时要充分调动每个学员的主动分享情绪,积极踊跃发表自己的观点和畅谈体验感受。
4、具备良好的身体忍耐力
众所周知,拓展训练户外工作量大、环境恶劣、工作辛苦,所以一名出色的拓展培训师必须要有强健的体魄。否则当遇到恶劣环境的挑战时,拓展培训师自己都无法去应对,无法坚持,又如何给学员带去鼓励,如何给学员树立榜样。拓展培训师的身体素质与毅力并不是对学员、课程和时间的挑战,而是对自己的信念、职业道德和严谨的专业态度的挑战,克服困难、突破自我也正是拓展培训师带给学员的一点收获。