学习心得

经过七天六夜的培训，自己感觉到了所学知识量的储备不足，自己项目布置方面的欠缺，以及自己分享环节的深度不够。刚来到培训班时，不要说做空杯的心态，自己几乎为满杯的心态。当教练说过是否做个该项目时，自己恨不得自己上去将项目布置一遍。但是通过教练的破冰以及第一天一上午的课程后，自己发现原来每个项目只要稍稍的改动一小点，就会发生质的变化。所以，培训后，我们首要的目的就是将自己不断吸收学习知识的精神继续保持着。

说到学习精神，我感觉还是欠缺很多，大家都知道鲁迅先生的拿来主义。如果一个人不能从精神层次去主动学习索取的话，那么他学习到的只能是表面。换句话说，也就是要端正学习态度。“授之以鱼，不如授之以渔”，为什么培训期间一定要有个分享的环节呢，这就是目的所在，我们的教练将方法讲解给我们了，我们是否会从中发掘出其深层含义呢。所以回到自己的培训环境后，首先一定要保持好自己的学习态度，继续不断地完善自己的内在。其次，我们认真研究‘众基’培训机构的项目步骤及操作流程。

大家都体会到了，虽然我们大多数的项目都做过，但是，当大家进行体验时，大部分人都大跌眼镜，为什么和我们之前学习以及操作的做项目差距这么大呢。果不其然，每个项目对待不同的人群一个会有不同的做法，不应该用同一个方法对所有人，我们回去以后，不要总局限于以前的项目，总是一味的循规蹈矩。其实每个项目都有他自己的精髓所在，我们要针对不同人群分享点不同。

所有的教练都说过这样的一句话，只会布项不会分享的教练算不上一名合格的教练。所以第三步需要提高就是我们的分享能力。

分享是拓展培训项目的最后一个环节，也是很重要的一个环节，我们通过分享可以对学员心声一个很好的回应，，是考验教练基本的能力之一，通过学习后，我们还应该加强我们的分享能力。因为每个学员的层次不同，经历的事情也不同，所以他的思维方式肯定也不会一样。我们能否一针见血，还是只是略微代过，就要看我们能否抓住学员内心深处所表达的。无论是主训教练的破冰还是带队教练的分享，都要求教练有丰富的知识量，了解更多不同类型人的思维模式，读懂各个层次人的惯性思维。

我们有了态度的指引，去不断熟练自己的项目布置，最后不断吸收新的知识，锻炼自己的思维，以应对不同阶层的人群。我相信假以时日。我会成为一名合格的培训师的。